11월부터, EBS의 Easy Writing 강의를 매일 청취하며 영어 실력 향상을 목표로 하고 있습니다.
우선 학습 과제 문장을 스스로 작성한 후, 강의를 통해 수정할 부분을 확인하고, AI와 함께 회고하며 학습 내용을 정리하고자 합니다.
저작권 보호를 위해 어순 영작을 제외한 학습 예문은 인용을 자제할 계획입니다.
A: 도전 문장, B: 본인 영작, C: 정답
A: 정말 죄송해요. 그리고 엘리베이터 잡아 주셔서 고마워요.
B: I am so sorry, and thank you for holding a elevator.
C: I’m so sorry and thank you for holding the elevator for me.
- "a elevator" ➔ "the elevator": 영어에서 구체적인 대상을 말할 때는 "the"를 사용해 특정 대상을 나타냅니다. 이 경우, 엘리베이터는 특정한 것이므로 "a" 대신 "the"가 필요합니다.
> 관사 사용: 'a'와 'the'의 구분을 주의하세요. 구체적인 대상을 나타낼 때는 보통 "the"를 씁니다. - “holding a/the elevator” ➔ “holding the elevator for me”: 문장을 자연스럽게 표현하려면 “for me”를 추가하는 것이 좋습니다. 이로 인해 의도와 감사의 대상이 명확해집니다.
> 상대방에게 고마움을 표현할 때: 감사 표현에서 대상이나 이유를 더해 주는 것이 문장을 더 자연스럽고 구체적으로 만듭니다.
A: 당연히 잡아 드려야죠. 몇 층 가세요?
B: It’s not a big deal. Which floor are you going?
C: Sure thing. What floor are you going to?
- "It’s not a big deal" ➔ "Sure thing": "It’s not a big deal"은 이해는 되지만, 너무 격식이 없어 보일 수 있습니다. 대신, "Sure thing"이 좀 더 친절하고 자연스럽습니다.
> 자연스러운 표현 선택: 영어에서는 같은 의미라도 상황에 더 적합하고 자연스러운 표현이 있습니다. "Sure thing"과 같은 표현을 기억해 두면 유용할 거예요. - "Which floor are you going?" ➔ "What floor are you going to?": 영어에서는 "What floor"를 더 자주 사용하며, "going" 뒤에 "to"를 넣어 주어 문법적으로 올바르게 합니다.
> 전치사 사용: "go"와 같은 동사는 전치사가 따라오는 경우가 많습니다.
A: 4층 가요. 미국인들은 다 당신처럼 친절한가요?
B: 4th floor. Is American all kind like you?
C: I’m going up to the 4th floor. Are all Americans as kind as you?
- "4th floor" ➔ "I’m going up to the 4th floor": "4th floor"라고만 하면 의미는 통하지만 완전한 문장으로 표현하는 것이 더 자연스럽습니다. “I’m going up to…”를 추가하면 의도와 상황이 명확해집니다.
- "Is American all kind like you?" ➔ "Are all Americans as kind as you?":
- "Is American": 여기서 "American"은 형용사가 아닌 명사 형태로 "Americans"가 되어야 합니다.
- "all kind like you" ➔ "all Americans as kind as you": 비교급 구문에서는 “as + 형용사 + as” 형태가 자연스럽습니다.
> 명사의 단수/복수 구분: 미국인을 일반적으로 말할 때는 복수형 “Americans”를 사용합니다.
> 비교급 구문: "as + 형용사 + as"와 같은 비교급 구문을 익혀 두면 좋습니다.
A: 음. 상황에 따라 다른 거 같아요. 그냥 학교와 집에서 배우는 것 뿐이에요.
B: Hmm. It depends. We just learn from school and home.
C: Well, I guess it depends. It’s just something we learn in school and at home.
- "It depends" ➔ "I guess it depends": "It depends"는 괜찮지만, "I guess"를 추가하면 부드럽고 더 대화체에 맞는 표현이 됩니다.
> 대화체 표현 강화: “I guess” 같은 표현은 대화체에서 자연스럽고 부드러운 인상을 줍니다. - "from school and home" ➔ "in school and at home": 영어에서는 "in school"과 "at home"이 자연스러운 표현입니다. 특정 장소나 배움이 이루어지는 상황을 나타낼 때, "in"과 "at" 전치사를 각각 사용해야 의미가 정확하게 전달됩니다.
> 전치사 사용: 상황에 따라 자연스러운 전치사 선택이 필요합니다. "in school," "at home"과 같은 표현은 많이 쓰이니 기억해 두면 좋습니다.
A: 제 주위 사람들도 당신처럼 매너가 좋으면 좋을 텐데요.
B: I wish all my neighbor has good manner like you.
C: I wish everyone around me had good manners like you.
- "neighbor" ➔ "everyone around me": "neighbor"는 옆집 이웃처럼 가까운 사람들을 지칭하는 단어입니다. C 문장에서처럼 "everyone around me"로 바꾸면 더 일반적인 의미의 주위 사람들을 자연스럽게 나타낼 수 있습니다.
- "has good manner" ➔ "had good manners":
- "has" ➔ "had": "I wish"와 함께 쓰일 때, 소망이나 아쉬움을 표현하기 위해 과거 시제를 사용합니다.
> 시제 선택: "wish" 다음에는 과거 시제를 써서 현재와 반대 상황을 가정하는 소망을 표현합니다. - "good manner" ➔ "good manners": "manners"는 항상 복수 형태로 사용됩니다.
> 단어의 복수 형태: "manners"와 같이 특정 단어는 관용적으로 복수형으로 사용된다는 점을 기억해 두면 자연스러운 문장을 만들 수 있습니다.
- "has" ➔ "had": "I wish"와 함께 쓰일 때, 소망이나 아쉬움을 표현하기 위해 과거 시제를 사용합니다.
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